Huiswerk LES 2 Communicatie Theorie

Opdracht Communicatie Theorie Les 2
 "- Analyseer een communicatieboodschap op je werk, waar je sport, uitgaat etc. eigen keuze.- Maak er een foto van.- En analyseer vervolgens aan de hand van de formule of het maximale aan communicatiekracht/impact eruit wordt gehaald.- Wat zijn jouw aanbevelingen/advies om diezelfde boodschap te optimaliseren? (aan de hand van de formule)"

Ik ga deze communicatie boodschap analyseren.

Ik kwam deze reclameposter van National Geographic Channel tegen bij een bushalte (stappegoor/scholen) in Tilburg.

De formule:

I= R * P * T * T * M – A

I= Impact vd boodschap / communicatie kracht

R= Relevantie voor de doelgroep:

Ik weet niet precies welke doelgroepen er naar National Geographic Channel kijken dus dat is een beetje lastig te beoordelen. Bij de bushalte waar het te zien was komen vooral studenten. Deze kijken wel redelijk vaak TV dus in dat opzicht hangt de advertentie er niet verkeerd.

P= Prikkel / attentiewaarde

Er zit wel tegelijk een Prikkel in de boodschap. Ik keek namelijk even luchtig over de poster heen en toen viel mij de tekst "Lees je je dit echt goed?' op. Ik las de "Je" eerst maar een keer en dacht bij mijzelf; " Huh heb ik dit nou fout gelezen?" Vervolgens las ik het nog eens en zag ik dat er twee keer "je" staat!

T= Timing /tijd (sgeest)

De timing maakt bij deze reclame denk ik vrij weinig uit.

T= Tone of voice

Het programma Brain Games past goed bij de tekst.

M= Medium / middel

Bij een bushalte valt het wel op, en er komen dagelijks een hoop mensen langs dus ik denk dat het wel een goed middel is.

A= Angst / weerstand van de doelgroep

Het programma heet “Brain Game” en dit klinkt voor mij niet heel erg interessant. Dit hebben misschien wel meer mensen die er voorbij lopen en die zullen waarschijnlijk niet naar het programma kijken. Ook zullen er mensen zijn die nooit National Georaphic kijken en die zullen dit door deze advertentie waarschijnlijk ook niet gaan doen.